Leda läsfrämjande : om barns och elevers läsning och hur den kan utvecklas

Vad vill du göra?

• Provlyssna
  Något gick felFilen kunde inte hittas.

• Spela upp hela boken här
  Du är demo-användare och kan inte låna denna bok. Här hittar du våra demoböcker.

  Du har inte behörighet.Du har inte behörighet att spela upp detta bokformat.

  Du måste logga in. För att kunna spela upp en bok måste du logga in

• Ladda ner
  Du har inte behörighet.Du har inte behörighet att ladda ner detta bokformat.

  Du är demo-användare och kan inte ladda ner denna bok. Här hittar du våra demoböcker.

  Du måste logga in. För att kunna ladda ner en bok måste du logga in

  Ladda ner

  Ladda ner vald bok

  Stäng

  Hur vill du ladda ner boken?

  Hämta som zip-fil som måste packas upp

  Hämta som iso-fil för att bränna på skiva

  Avbryt Ladda ner vald bok
• Lägg till i bokhyllan

  Lägger till i bokhyllan
  Du måste logga in. För att kunna lägga till en bok i bokhyllan måste du logga in

  Du är demo-användare och kan inte låna denna bok. Här hittar du våra demoböcker.

Information om boken

Författaren Maria Heimer öser ur sin långa erfarenhet av att arbeta med läsfrämjande samt från aktuell forskning. Lärare, skolbibliotekarier och inte minst rektorer har ett stort ansvar i det här arbetet där ett integrerat skolbiblioteksarbete är en grundbult. Biblioteket gör en stor skillnad för lärares möjlighet att arbeta med läsfrämjande på alla nivåer. En bok som visar på vilken kompetens som behövs på olika nivåer och hur man skaffar sig den. Innehåller en rikhaltig litteraturlista.

Av: Maria Heimer

Språk: Svenska

Format: Talbok med text

Detaljerat format: Talbok med text

Längd: 10 tim., 35 min. ; cirka 192 sidor

Visa mer information om boken Visa mindre information om boken

Ämnesord

• Läsfrämjande verksamhet
• Litteratur och samhälle
• Litteraturdidaktik
• Böcker och läsning
• Läsförståelse
• Skolbibliotek
• Skolan